1️⃣趣味导入，激发兴趣

1. 问题：你在哪些地方见过五星红旗呢？答案：学校升旗仪式、天安门广场、奥运赛场、政府大楼前，还有国庆时大街小巷悬挂的国旗。

2. 问题：你知道北京天安门有什么特别的吗？

答案：天安门是北京的标志性建筑，新中国开国大典在此举行，每天都有庄严的升旗仪式，还有国徽上的图案元素。

2️⃣逐句共读，深入理解

（一）我爱五星红旗

1. 问题：五星红旗上的五颗星星有什么含义？

答案：大五角星代表中国共产党，四颗小五角星代表工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，四颗小星各有一个角尖正对着大星的中心点，表示围绕一个中心团结。

2. 问题：当国旗升起时，我们应该怎么做？

答案：立正站好，脱帽行注目礼，少先队员行队礼，唱国歌，保持安静和庄严。

（二）我爱北京天安门

1. 问题：如果去北京天安门，你最想做什么？

答案：看升旗仪式、参观故宫、在天安门前拍照留念、感受广场的宏伟壮观。

2. 问题：为什么说天安门是祖国的象征？

答案：它见证了新中国成立等重大历史时刻，承载着国家的记忆与荣耀，是国家举行重大庆典和活动的重要场所。

（三）我爱长江，我爱黄河

1. 问题：长江和黄河被称作什么？

答案：长江是我国第一大河，黄河是中华民族的“母亲河”，它们孕育了灿烂的中华文明。

2. 问题：你知道长江和黄河有什么不一样？

答案：黄河水含沙量大，颜色偏黄；长江流域更宽，水量更大。黄河流经黄土高原，长江流经众多高山峡谷和富饶平原。

（四）我爱中华人民共和国

1. 问题：我们祖国的生日是哪一天？

答案：每年的10月1日，这一天是国庆节，全国庆祝祖国诞生。

2. 问题：作为小学生，怎么表达对祖国的爱？

答案：好好学习，爱护公物，尊重国旗国徽，友善待人，保护环境，向身边人传递祖国的美好。

3️⃣拓展实践，深化情感

1. 问题：和爸爸妈妈一起用彩纸制作一面五星红旗，说说制作时要注意什么？

答案：五颗星的位置要准确，大星在左上方，四颗小星环绕在右侧，星星的角要对准大星中心，颜色用红色和黄色。

2. 问题：试着用“我爱……我爱……我爱……”说一句话，夸夸我们的祖国

答案：我爱祖国的青山绿水，我爱祖国的悠久历史，我爱祖国勤劳善良的人民！

巩固检测

一、填空题

1. 文中提到“我爱五星红旗，我爱______。我爱长江，我爱黄河，我爱中华人民共和国”。

答案：北京天安门

2. 我国的全称是__________。

答案：中华人民共和国

二、选择题

1. 五星红旗上最大的五角星代表（ ）

A. 中国共产党 B. 工人阶级 C. 农民阶级

答案：A

2. 被誉为“母亲河”的是（ ）

A. 长江 B. 黄河 C. 珠江

答案：B

三、连线题，将事物与对应描述连线：

- 五星红旗 → 国家象征，红色旗帜配五颗星

- 北京天安门 → 举行开国大典的地方

- 长江 → 中国第一大河

- 黄河 → 中华民族的“母亲河”

答案：略（按对应关系连线）

四、简答题

1. 当五星红旗升起时，我们应该怎么做？

答案：立正站好，脱帽行注目礼；少先队员行队礼；保持安静，大声唱国歌。

2. 为什么说黄河是“母亲河”？

答案：因为黄河流域是中华文明的发源地之一，孕育了中华民族早期的文化和历史。

五、实践题

1. 画一画心中的五星红旗，标注五颗星的位置。（重在实践）

2. 和家长一起用积木/彩泥搭建“北京天安门”，拍照分享。（培养动手能力）